中新网安徽新闻12月19日电(于凤 张磊)近日，由科大讯飞全资办的安徽信息工程学院举办2026年新年校企师生对接会。

　　本次对接会以产教对话，协同育人为主题，数十位资深产业工程师、“双师型”教师与百余位学生齐聚，通过成果展示、主题演讲、分区对话等形式，聚焦产业工程师核心素养，搭建校企“零距离”对接桥梁，助力学生明晰职业方向，这也是科大讯飞深化产教融合、培养实战型产业人才的又一实践。

　　本次对接会精准锚定产业需求与学生痛点，按智能软件开发、汽车电子、智能装备等六大产业方向设专场，每个专场配备2至3名专家，既有科大讯飞等企业具有一线实战经验的工程师，也有企业挂职半年以上的“双师型”教师、5年以上技术研发管理人员，多元师资确保内容专业实用。百余学生按专业与职业规划选场，20人小班化设置让深度互动成为可能。

　　“AI技术将要取代的不是工程师，而是不精通AI技术的工程师！”科大讯飞工程师张淮现场分享成长秘籍，直言学生应用大模型工具的力度、深度远不及企业，鼓励大家用AI解决产业实际问题。奇瑞汽车专家代表强调“极致安全意识与细节把控”，新媒体营销专场则提出“懂技术、通市场、善表达的复合型素养”，各领域专家结合案例拆解企业需求，点出学生入职常见的知识断层。

　　电气与电子工程大三学生周星�恿�续三年参会，直言“高密度分享比听讲座、招聘问答更有效”；有创业计划的吴赵本卓则借交流为自己的软件开发工作室物色到市场营销人才。现场，企业工程师还填写《产业人才能力需求反馈卡》提供个性化建议，学校将整理核心观点形成《交流观点汇编》用于班会，并完善“产业导师库”，推动企业专家常态化参与课堂与第二课堂。

　　“连续近十年办这类活动，就是让学生提前懂产业、明需求。”安徽信息工程学院校长吴敏表示，学校将持续依托科大讯飞产业资源，深化“产业需求导向、小班化深度互动”模式，培养服务产业经济的复合型工程师，让校园学习与职场实践无缝衔接。(完)

责任编辑：张俊